A、前者認(rèn)為財(cái)富只能來源于生產(chǎn)領(lǐng)域,后者則認(rèn)為財(cái)富來自對(duì)外貿(mào)易的順差
B、前者認(rèn)為財(cái)富包括一國生產(chǎn)的所有商品,后者認(rèn)為金銀是財(cái)富的唯一形態(tài)
C、前者主張“富國裕民”,后者認(rèn)為民窮國富
D、前者主張自由放任的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,后者主張國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)
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中國人民銀行決定,自2014年11月22日起,金融機(jī)構(gòu)一年期貸款基準(zhǔn)利率下調(diào)0.4個(gè)百分點(diǎn)至5.6%;一年期存款基準(zhǔn)利率下調(diào)0.25個(gè)百分點(diǎn)至2.75%,將金融機(jī)構(gòu)存款利率浮動(dòng)區(qū)間的上限由存款基準(zhǔn)利率的1.1倍調(diào)整為1.2倍。央行此次利率的調(diào)整()
①不利于企業(yè)降低融資成本,拓展融資渠道
②有助股價(jià)的上漲
③進(jìn)一步推動(dòng)利率市場(chǎng)化
④央行實(shí)施積極的財(cái)政政策
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
全要素生產(chǎn)率(TFP)是指在各種生產(chǎn)要素的投入水平既定的條件下,所達(dá)到的額外增加的生產(chǎn)效率。它有三個(gè)來源:一是效率的改善;二是技術(shù)進(jìn)步;三是規(guī)模效益。以下屬于提高全要素生產(chǎn)率的途徑是()
①推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和技術(shù)創(chuàng)新②促進(jìn)“引進(jìn)來”和“走出去”更好結(jié)合
③加強(qiáng)科學(xué)管理,優(yōu)化配置生產(chǎn)要素④不斷增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的控制力、影響力
A、①②
B、②③
C、①③
D、③④
2015年以來,國家相關(guān)部門對(duì)水泥、軟件、汽車等行業(yè)開展反壟斷調(diào)查。此舉旨在()
①降低企業(yè)生產(chǎn)成本②維護(hù)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序
③保護(hù)消費(fèi)者的利益④消除市場(chǎng)自發(fā)性的弊端
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
A、工人和農(nóng)民是基本力量
B、中間勢(shì)力是可以爭(zhēng)取的力量
C、反動(dòng)勢(shì)力雖是一種消極因素,但是我們?nèi)匀灰龊霉ぷ?,盡量爭(zhēng)取化消極因素為積極因素
D、在國際上,一切可以團(tuán)結(jié)的力量都要團(tuán)結(jié),一切中立和反動(dòng)的勢(shì)力都要打倒
最新試題
簡(jiǎn)要分析材料一和材料二對(duì)我們發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的啟示。
根據(jù)材料一,從經(jīng)濟(jì)生活角度闡明政府在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中所發(fā)揮的作用。
結(jié)合材料二運(yùn)用《政治生活》知識(shí),指出政府是怎樣發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的。
人類在享受機(jī)器人帶來便利的同時(shí),也擔(dān)心某一天機(jī)器人會(huì)在智能上超越人類,就像科幻電影中所描繪的:人被機(jī)器人關(guān)在“動(dòng)物園”中,供機(jī)器人觀賞。科幻電影表達(dá)的這種觀念()
結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析國家重視扶貧開發(fā)工作的合理性,并從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度總結(jié)材料二中中央扶貧開發(fā)工作的具體做法。
我們現(xiàn)在為什么要強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)“共富”?
從社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本框架三個(gè)最重要環(huán)節(jié)的角度,談?wù)勅绾未龠M(jìn)就業(yè)
澤東關(guān)于價(jià)值規(guī)律的論述與突破是什么?
運(yùn)用文化生活知識(shí),說明處理好漢字形體簡(jiǎn)化與理據(jù)保留關(guān)系的意義。
為深入開展法治教育,某中學(xué)準(zhǔn)備開設(shè)法治知識(shí)校本課程。請(qǐng)你就該課程開設(shè)的必要性寫一篇論證報(bào)告。要求:①觀點(diǎn)緊扣主題,敘述全面深入,合乎邏輯。②從辯證唯物論和政治生活角度,理論聯(lián)系實(shí)際地加以論證。③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)300字左右