單項(xiàng)選擇題

自2015年10月24日起,金融機(jī)構(gòu)一年期貸款基準(zhǔn)利率下調(diào)0.25個(gè)百分點(diǎn)至4.35%;而存款基準(zhǔn)利率下調(diào)0.25個(gè)百分點(diǎn)至1.5%。這一政策可能產(chǎn)生的效應(yīng)有()
①改善市場(chǎng)的預(yù)期,增強(qiáng)銀行借貸力②引發(fā)資產(chǎn)配置重組,增加債市投資
③降低市場(chǎng)流動(dòng)性,穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)④改善企業(yè)融資環(huán)境,降低融資難度

A、①③
B、②④
C、①②
D、③④


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1.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人占有某貨物,但不愿自己消費(fèi),而愿用以交換他物。對(duì)他來說,這貨物的價(jià)值,等于使他能購買或能支配的勞動(dòng)量。斯密的上述觀點(diǎn)()

A、認(rèn)為商品的價(jià)值是由生產(chǎn)該商品所耗費(fèi)的勞動(dòng)量決定的
B、正確地揭示了價(jià)值的源泉
C、顛倒了價(jià)值和交換價(jià)值的關(guān)系
D、明確提出了使用價(jià)值和交換價(jià)值的概念

最新試題

運(yùn)用政治生活知識(shí)說明材料二中對(duì)政府要求的理論依據(jù),并從“正確認(rèn)識(shí)社會(huì)”角度對(duì)材料二進(jìn)行哲學(xué)思考。

題型:?jiǎn)柎痤}

我們現(xiàn)在為什么要強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)“共富”?

題型:?jiǎn)柎痤}

為深入開展法治教育,某中學(xué)準(zhǔn)備開設(shè)法治知識(shí)校本課程。請(qǐng)你就該課程開設(shè)的必要性寫一篇論證報(bào)告。要求:①觀點(diǎn)緊扣主題,敘述全面深入,合乎邏輯。②從辯證唯物論和政治生活角度,理論聯(lián)系實(shí)際地加以論證。③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)300字左右

題型:?jiǎn)柎痤}

毛澤東關(guān)于價(jià)值規(guī)律的論述與突破是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料二運(yùn)用《政治生活》知識(shí),指出政府是怎樣發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的。

題型:?jiǎn)柎痤}

與斯大林相比,毛澤東對(duì)社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)有何突破?

題型:?jiǎn)柎痤}

為什么要正確處理中央和地方的關(guān)系?

題型:?jiǎn)柎痤}

科幻文學(xué)的最大魅力不是描寫發(fā)生的事情,也不是描寫未來可能發(fā)生的事情,而是描寫永遠(yuǎn)不可能發(fā)生的事情,科幻文學(xué)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

材料一與材料二有哪些共同點(diǎn)?

題型:?jiǎn)柎痤}

人類在享受機(jī)器人帶來便利的同時(shí),也擔(dān)心某一天機(jī)器人會(huì)在智能上超越人類,就像科幻電影中所描繪的:人被機(jī)器人關(guān)在“動(dòng)物園”中,供機(jī)器人觀賞??苹秒娪氨磉_(dá)的這種觀念()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題