一個人的教育精神成本屬于（）。

試論教師勞動具有獨立性和自主性。

舒爾茨的“系數(shù)分析法”計算的第二步是根據(jù)（）。

社會平均教育收益率

試論教師勞動具有長效性和遲效性。

確定教師勞動報酬的基本原則有（）。

建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。

美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。

分析解決我國教師工資問題的思路。