問答題評述國民政府的教育宗旨。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題試述惲代英教育思想的主要內(nèi)容。
2.問答題試述李大釗教育思想的主要內(nèi)容。
4.問答題試析收回教育權運動的歷史意義。
5.問答題簡評1922年“新學制”。
最新試題
“赴法國深究其造船之方,及其推陳出新之理”,形容的是福建船政學堂中的哪類學生?()
題型:單項選擇題
()指出“于中華民族之前途有至大的危險的,當首推教會教育。教會在了傳教權與教育權,實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學”。
題型:單項選擇題
陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是()
題型:單項選擇題
下列改良派的教育主張中,在維新運動時期沒有被落實的是()
題型:單項選擇題
蘇區(qū)實施兒童教育的機構,名稱有勞動小學、列寧小學、紅色小學,后來一律改稱為()
題型:單項選擇題
下列關于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()
題型:單項選擇題
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學?()
題型:單項選擇題
南京國民政府時期,幼稚園中最多采用的教學方法是()
題型:單項選擇題
下列關于楊賢江對教育本質的看法中,表述錯誤的是()
題型:單項選擇題