多項(xiàng)選擇題人格是在（）等因素的交互作用下形成的。
A.遺傳
B.周圍
C.學(xué)習(xí)
D.教育
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1.多項(xiàng)選擇題個(gè)人內(nèi)在的（），為創(chuàng)造力行為產(chǎn)出的基礎(chǔ)源頭。
A.運(yùn)作
B.思維方式
C.心智
D.訊息處理認(rèn)知過程
2.多項(xiàng)選擇題文化價(jià)值模型把企業(yè)文化指標(biāo)按照（）進(jìn)行分類。
A.個(gè)人掌握
B.企業(yè)掌握
C.實(shí)際掌握
D.控制掌握
3.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力生產(chǎn)者透過記憶（）及其他心智活動，產(chǎn)生視覺模式的各種前發(fā)明結(jié)構(gòu)。
A.回復(fù)
B.聯(lián)想
C.分類
D.類比
4.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力認(rèn)知的研究將注意力的焦點(diǎn)放在操作創(chuàng)造力的（）。
A.心理圖像
B.結(jié)構(gòu)
C.實(shí)際運(yùn)用
D.組合
5.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力研究的取向上包括有（）及脈絡(luò)取向等。
A.計(jì)量
B.實(shí)驗(yàn)
C.傳記
D.生物
最新試題
包括人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
國防技術(shù)的（）將是未來知識經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要?jiǎng)恿鸵劳小?/p>
題型：多項(xiàng)選擇題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做，他們的行為有時(shí)也會比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。
題型：判斷題
我國的農(nóng)業(yè)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
題型：單項(xiàng)選擇題
和外在動機(jī)相比，內(nèi)在動機(jī)對創(chuàng)造力的影響更為重要。
題型：判斷題
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力，當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有（）的力量。
題型：單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型：單項(xiàng)選擇題
產(chǎn)品在社會上是否能實(shí)際應(yīng)用的（），以確認(rèn)是否真正合于社會需求。
題型：單項(xiàng)選擇題