單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)不屬于元認(rèn)知的三個(gè)成分()
A、元認(rèn)知知識(shí)
B、元認(rèn)知體驗(yàn)
C、元認(rèn)知監(jiān)控
D、元認(rèn)知策略
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1.單項(xiàng)選擇題一般認(rèn)知過程的對(duì)象是外部刺激,元認(rèn)知的對(duì)象是。()
A、認(rèn)知
B、外部刺激
C、思維
D、記憶
3.名詞解釋發(fā)散思維
4.名詞解釋思維的間接性
5.名詞解釋創(chuàng)造性?
最新試題
從青春期開始,子女就開始減少對(duì)父母的依賴,同時(shí)增加了反抗的情緒。
題型:判斷題
間隔強(qiáng)化比連續(xù)強(qiáng)化具有更持久的反應(yīng)率和更低的消退率。
題型:判斷題
進(jìn)入中學(xué)后同伴關(guān)系超過親子關(guān)系和師生關(guān)系,在中學(xué)生人際交往和學(xué)習(xí)、生活中變得越來越重要。
題型:判斷題
他律道德階段的兒童很少關(guān)注規(guī)則,也意識(shí)不到規(guī)則的存在。
題型:判斷題
觀察法有利于對(duì)所要研究的問題進(jìn)行廣泛而深入的研究,同時(shí)能保證所收集資料的真實(shí)性。
題型:判斷題
認(rèn)知策略的特殊性表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
心理學(xué)研究方法中問卷法的優(yōu)點(diǎn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
中學(xué)生人格發(fā)展的特點(diǎn)描述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
人的思想在頭腦中是以詞語而不是以命題或者概念來表征和記錄事物的。
題型:判斷題
兒童原來認(rèn)為鳥就是有翅膀會(huì)飛的動(dòng)物,對(duì)比鴕鳥、企鵝后認(rèn)識(shí)到鳥是有羽毛卵生動(dòng)物,并理解了蝙蝠不是鳥類,這屬于皮亞杰所講的()。
題型:多項(xiàng)選擇題