多項選擇題反饋可以提升學生學習動機,其使用技巧在于()。
A.及時
B.經常
C.具體
D.準確
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1.單項選擇題以下說法正確的是()
A、應當以外部動機為主,內部動機為輔
B、應當盡多地給成績好的學生獎勵,作為強化
C、老師應根據學生學習動機的差別,鼓勵學生的學習
D、激勵學生學習的最好方法就是開展競賽
2.單項選擇題當前至少有十項研究表明,為得到玩具而活動的兒童,為獲得好成績而學習的學生,為賺取金錢而工作的成人,都避免挑戰(zhàn)性行為。這一現象表明()
A、人存在一種與生俱來的惰性
B、獎勵阻止了冒險性行為
C、當前社會多數人在追求聲色犬馬的滿
D、這些人的人格發(fā)展不健全
3.單項選擇題判斷下列那句話是正確的()
A、外部動機是持久的學習動力之源
B、學習動機不存在個體差異
C、外部誘因使用不當會損害內部學習動機
D、內部學習動機是不能培養(yǎng)的
4.單項選擇題下列哪句話能反映“最近發(fā)展區(qū)理論”的核心思想()
A、“棍棒出孝子”
B、“興趣是最好的老師”
C、“不憤不啟,不悱不發(fā)”
D、“讓孩子跳一跳,才能夠得到”
5.單項選擇題下列哪種學習動機屬于內部動機()
A、“萬般皆下品,惟有讀書高”
B、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”
C、“讀書是一種樂趣”
D、“為中華崛起而讀書”
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兒童原來認為鳥就是有翅膀會飛的動物,對比鴕鳥、企鵝后認識到鳥是有羽毛卵生動物,并理解了蝙蝠不是鳥類,這屬于皮亞杰所講的()。
題型:多項選擇題
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