單項選擇題憑借經(jīng)驗(yàn)解決問題的策略或方法是（）。
A.爬山法
B.算法式
C.逆推法
D.啟發(fā)式
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1.單項選擇題從廣義上看，功能固著也是一種（）
A、遷移
B、定勢
C、前攝抑制
D、倒攝抑制
2.單項選擇題人們往往容易看到物體的通常用途卻看不到其新用途，這一現(xiàn)象稱為（）
A、定勢
B、遷移
C、功能固著
D、前攝抑制
4.多項選擇題以下這些數(shù)值可用于表示相關(guān)系數(shù)的是（）
A.0.05
B.1.05
C.-1.05
D.-0.05
5.多項選擇題馬斯洛通過對杰斐遜、愛因斯坦和羅斯福等成功人士的文獻(xiàn)分析或訪談，發(fā)現(xiàn)“自我實(shí)現(xiàn)者”具有（）的特征
A.內(nèi)心生活、思想、行為自然率真
B.以問題為中心，而不是以自我為中心
C.具有批判精神，不容易被社會誘惑
D.富有創(chuàng)造力，不墨守成規(guī)
最新試題
下列關(guān)于中學(xué)生品德發(fā)展特點(diǎn)論述正確的有（）
題型：多項選擇題
在發(fā)展的低級階段，一些較簡單的初級心理機(jī)能（如感知、動作、語言等）受環(huán)境的影響較大。
題型：判斷題
動機(jī)最佳水平與任務(wù)的難度成正比。
題型：判斷題
中學(xué)生想象力得到進(jìn)一步的發(fā)展，有研究表明，14歲至17歲是中學(xué)生想象力發(fā)展的頂峰期。
題型：判斷題
為提高學(xué)習(xí)的效果，通常要求初期連續(xù)強(qiáng)化，中期固定比率強(qiáng)化，后期不定時距強(qiáng)化。
題型：判斷題
心理學(xué)研究方法中問卷法的優(yōu)點(diǎn)有（）
題型：多項選擇題
間隔強(qiáng)化比連續(xù)強(qiáng)化具有更持久的反應(yīng)率和更低的消退率。
題型：判斷題
從道德行為的發(fā)展來看，小學(xué)生的言行基本上是協(xié)調(diào)一致的，年齡越大，言行越一致。
題型：判斷題
班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。
題型：判斷題
陳述性知識的提取是一個快速、自動化的激活過程。
題型：判斷題