A.故事
B.物質(zhì)象征
C.儀式
D.語(yǔ)言
E.投射
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A.故事
B.厭惡療法
C.儀式
D.語(yǔ)言
E.物質(zhì)象征
A.接受任何正式的培訓(xùn)
B.接受統(tǒng)一的訓(xùn)練
C.先進(jìn)行試用期
D.向老員工學(xué)習(xí)
E.直接開展工作
A.碰撞階段
B.勘探階段
C.成立階段
D.調(diào)整階段
E.原有狀態(tài)
A.原有狀態(tài)
B.碰撞
C.調(diào)整
D.儀式
E.系統(tǒng)性
A.原有狀態(tài),調(diào)整,碰撞
B.原有狀態(tài),碰撞,儀式
C.原有狀態(tài),儀式,碰撞
D.原有狀態(tài),碰撞,調(diào)整
E.原有狀態(tài)、調(diào)整,儀式
最新試題
企業(yè)一些員工面臨被裁員時(shí),會(huì)增加相互依賴性,可能會(huì)形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的群體和管理層進(jìn)行談判,這是群體成員之間依賴感的()基礎(chǔ)。
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來(lái)界定。
群體沖突的原因可能包括()
決策制定的影響因素有哪些?()
關(guān)于人際溝通的過(guò)程中必須注意的特點(diǎn)是()。
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于()等原因。
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素?()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()