下列不屬于技能的活動(dòng)方式是（）

頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象，這種形象是一種（）

根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)的對象，可以把記憶分為（）。

根據(jù)維納歸因理論，運(yùn)氣屬于影響成敗的（）

孩子看完一個(gè)有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來，說明孩子哪個(gè)方面的表現(xiàn)不錯(cuò)？（）

人在學(xué)習(xí)工作中要排除無關(guān)信息干擾，關(guān)注重要信息，說明注意具有（）

考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料，復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時(shí)生活場景，表現(xiàn)出思維的（）

外出旅行時(shí)，老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品，若學(xué)生沒有用筆記下老師的話，他們大約記住物品的數(shù)量是（）

下列關(guān)于練習(xí)曲線規(guī)律描述錯(cuò)誤的是（）

下列哪一項(xiàng)是關(guān)于學(xué)生課堂問題行為的描述（）