A.學(xué)生犯了錯誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生
B.主動聯(lián)系及時溝通
C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來
D.聽取建議積極配合
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A.創(chuàng)新意識
B.創(chuàng)新思維
C.創(chuàng)新方法
D.創(chuàng)新能力
A.工作與學(xué)習(xí)的一致性
B.復(fù)雜與艱巨的一致性
C.教書與育人的一致性
D.個體與群屬的一致性
A.走路身體一定要端正
B.對學(xué)生下命令一定要正確
C.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好
D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響
A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德
A.校長
B.師德
C.學(xué)生
D.知識
最新試題
中國教育現(xiàn)代化模式,由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段,到2050年要實(shí)現(xiàn)()
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對方的()
要推動高校薪酬制度改革,擴(kuò)大()自主權(quán)。
學(xué)生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括()
一個教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
接收性的學(xué)習(xí)有()的時間是教師來講授事實(shí)性的知識,然后用啟發(fā)和提問的方式,幫助學(xué)生來理解知識。
要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實(shí)驗(yàn)是()
人力資源開發(fā)水平中,中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在()
目前,我國的教師隊(duì)伍還是以青年教師隊(duì)伍為主體。
在設(shè)計中層干部培訓(xùn)課程體系過程中,一貫堅持的思想不包括()