單項選擇題哪種學(xué)習(xí)風(fēng)格的人是獨立的，不順從的，他們不會因為自己與眾不同而感到不自在？（）
A.掌握型
B.人際型
C.理解型
D.自我表達型
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1.單項選擇題根據(jù)多元智能理論，具備哪種智能類型的人善于確立目標、評估他人能力和弱點、監(jiān)控自己的思維？（）
A.語言智能
B.人際關(guān)系智能
C.自我認識智能
D.數(shù)理邏輯智能
E.音樂智能
2.單項選擇題根據(jù)多元智能理論，具備哪種智能類型的人善于運用整個身體來表達想法和感覺，以及運用雙手靈巧地生產(chǎn)或改造事物？（）
A.身體運動智能
B.語言智能
C.數(shù)理邏輯智能
D.人際交往智能
E.自然智能
3.單項選擇題根據(jù)斯滕伯格的三元智力理論，具有哪種智力類型的人常常是特別出色的綜合思維者，能夠發(fā)現(xiàn)別人所不能發(fā)現(xiàn)的聯(lián)合（綜合）點？（）
A.成功智力
B.實踐性智力
C.創(chuàng)造性智力
D.分析性智力
4.單項選擇題一個五年級的學(xué)生在韋克斯勒智商測驗中得了100分，這說明了什么？（）
A.該生得了滿分
B.該生智商在所有人中排中等
C.該生在同齡人中智商排前面
D.該生在同齡人中智商排中等
5.單項選擇題下面哪個特點不是前運算階段兒童所特有的？（）
A.單向性
B.具體的邏輯推理
C.不可逆性
D.自我中心
最新試題
下面哪一項措施符合教師課堂管理的目標（）
題型：單項選擇題
兒童看著紙上畫的一個圓，說它像個球，還像鐵環(huán)和手鐲，像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……，顯示此兒童發(fā)散思維的（）
題型：單項選擇題
根據(jù)維納的歸因論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）
題型：單項選擇題
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少，稱為（）。
題型：單項選擇題
人的短時記憶容量為（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗的對象，可以把記憶分為（）。
題型：單項選擇題
通過觀察餓貓如何打開疑難籠獲得食物的過程來研究學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)家是（）。
題型：單項選擇題
下面哪一項描述不符合“善于維持課堂秩序的教師”（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于練習(xí)曲線規(guī)律描述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
主張充分發(fā)展人的潛能，以滿足自我實現(xiàn)需要的心理學(xué)派是（）。
題型：單項選擇題