單項(xiàng)選擇題精加工策略重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)（）之間的聯(lián)系
A.新知識(shí)與新知識(shí)
B.新知識(shí)與舊知識(shí)
C.舊知識(shí)與舊知識(shí)
D.都強(qiáng)調(diào)
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1.單項(xiàng)選擇題組織策略重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)（）之間的聯(lián)系。
A.新知識(shí)與新知識(shí)
B.新知識(shí)與舊知識(shí)
C.舊知識(shí)與舊知識(shí)
D.都強(qiáng)調(diào)
2.單項(xiàng)選擇題下列學(xué)習(xí)策略屬于組織策略的是（）
A.諧音聯(lián)想
B.舉例
C.列提綱
D.闡釋意義
3.單項(xiàng)選擇題反思評(píng)價(jià)屬于學(xué)習(xí)策略中的（）
A.精加工策略
B.認(rèn)知策略
C.資源管理策略
D.元認(rèn)知策略
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提供學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的有意識(shí)制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的（）
A.具體方法
B.動(dòng)作技能
C.復(fù)雜方案
D.學(xué)習(xí)工具
5.單項(xiàng)選擇題諧音聯(lián)想法屬于學(xué)習(xí)策略中的（）
A.精加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.資源管理策略
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概念學(xué)習(xí)是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)的對(duì)象，可以把記憶分為（）。
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加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能，具體指（）
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下列哪一項(xiàng)是關(guān)于學(xué)生課堂問題行為的描述（）
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“眼觀六路，耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是（）
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下列不屬于技能的活動(dòng)方式是（）
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