史學大師蘭克是哪國人（）

求真的三種類型不包括（）。

關于史學的素養(yǎng)，下列說法不正確的是（）

在我國古代，（）是導致記載失實的重要因素。

相比于自然界的運動，社會歷史的運動是（）的過程。

運用社會科學的理論，可以增強史學的解釋力。（）

比較史學最應該注意避免流于（）。

歷史敘述的三要素不包括（）。

在后現(xiàn)代主義看來，作者、讀者和文本之間的關系是（）

人們習慣于把（）歸結(jié)為歷史的必然。