A.顯見義務(wù)
B.實(shí)際義務(wù)
C.一般道德義務(wù)
D.教育道德義務(wù)
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A.權(quán)利
B.權(quán)力
C.利益
D.義務(wù)
A.依法執(zhí)教
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系
B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系
C.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,又有像父母對自己子女一樣的偏愛
D.教師對學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛
A.孟子的觀點(diǎn)
B.朱熹的觀點(diǎn)
C.王陽明的觀點(diǎn)
D.程頤的觀點(diǎn)
A.瞬時(shí)作用
B.長期作用
C.直覺作用
D.理智作用
最新試題
()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
針對上述情況,你認(rèn)為正確的作法是()
有關(guān)義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求的說法,錯(cuò)誤的是()
教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平()關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。
()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
關(guān)于這起案件,下列說法中正確的是()。
人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是()
對教師的考核要注意充分聽取學(xué)生、教師、家長、學(xué)校和社會(huì)等各方面意見,這體現(xiàn)的是()
心理學(xué)的研究表明,人們的認(rèn)識和情感有時(shí)并不完全一致。因此,在師生溝通中,教師的有些話雖然完全正確,但學(xué)生卻因礙于情感而覺得難以接受,這時(shí),需要()
我們教師在表揚(yáng)時(shí)要講究藝術(shù),注意()