單項選擇題運動損傷的發(fā)生，有其自身的規(guī)律。（）的大學生，具有強烈的自我表現(xiàn)欲，因而極易發(fā)生運動損傷。
A、一、二年級
B、三、四年級
C、研究生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題不同的運動項目有著不同的運動損傷，并有明顯的規(guī)律性。如：經(jīng)常從事拳擊、散打等項目運動者的（）等。
A、角膜脫落
B、踝關(guān)節(jié)損傷
C、體面部挫傷
2.單項選擇題運動損傷按損傷形成時間分（）（由于各種原因形成的突發(fā)損傷，指一瞬間遭受直接暴，的損傷），慢性損傷（由于局部負荷過多形成的微小損害累積所造成的損傷，處理不當轉(zhuǎn)化而來的陳舊性損傷。
A、新鮮損傷
B、急性損傷
C、拉傷
3.單項選擇題運動損傷的發(fā)生與運動項目的技術(shù)動作密切相關(guān)，如：經(jīng)常從事（）易出現(xiàn)踝關(guān)節(jié)的扭傷或者慢性關(guān)節(jié)炎等等。
A、游泳運動者
B、籃球球運動者
C、舉重運動者
4.單項選擇題“極點”出現(xiàn)后，適當減慢運動速度，并注意加深呼吸，堅持下去，上述生理反應將逐步緩解和消失。此種現(xiàn)象，在運動生理學上稱之為（）
A、“第二次呼吸”
B、“再呼吸”
C、“超長呼吸”
5.單項選擇題在劇烈運動特別是在中長跑中，能量消耗較大，下肢回流血量減少，氧債不斷積累，并達到一定程度時，就會出現(xiàn)呼吸急促、胸悶難忍、下肢沉重、動作不協(xié)調(diào)甚至惡心的現(xiàn)象，這在運動生理學上稱之為（）
A、“第二次呼吸”
B、“氧債”
C、“極點”
最新試題
能應用過去的所學，以創(chuàng)造更多的學習機會，并且敞開胸懷和周圍的世界交流互動這體現(xiàn)“全人健康”的（）適能。
題型：單項選擇題
下列方法不屬于檢測肌力的是（）
題型：單項選擇題
人的健康必須是身心兩個方面的有機協(xié)調(diào)，尤其在現(xiàn)代社會里精神健康問題顯得尤為重要，因而（）是必不可少的。
題型：單項選擇題
在運動中導致脫臼，處理脫臼這種損傷，首先要做的是（）
題型：單項選擇題
柔軟度降低會帶來哪些負面影響（）
題型：多項選擇題
下列哪個可以提高肌力的運動方式和運動強度（）
題型：單項選擇題
在運動處方中，以預防疾病、輔助治療某些慢性病為目的是（）處方。
題型：單項選擇題
世界上最大的綜合性冬季運動會（冬奧會）英文簡稱是（）
題型：單項選擇題
在運動過程中抽筋是指（）
題型：單項選擇題
“極點”過后的呼吸稱之為（）
題型：單項選擇題