單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)道德規(guī)范是否被人們遵守的意識(shí),使人們遵守醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,這是()

A.具體醫(yī)學(xué)倫理難題
B.抽象醫(yī)學(xué)倫理難題
C.具體醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)
D.抽象醫(yī)學(xué)倫理難題


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1.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中“自主原則”的理論基礎(chǔ)是()

A.邊沁、密爾等人提出的功利主義
B.約瑟夫·弗萊徹的境域倫理學(xué)
C.康德提出的“任何情況下都應(yīng)把人作為目的而不是手段”
D.摩爾的元倫理學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)理解錯(cuò)誤的是()

A.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè)
B.無論是貧窮還是發(fā)達(dá)國(guó)家都應(yīng)該堅(jiān)持醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性
C.再經(jīng)過20年的改革與發(fā)展,我國(guó)就可以拋棄醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性質(zhì)
D.在醫(yī)療資源短缺的情況下,限制某些高技術(shù)的發(fā)展,普及適宜技術(shù)就是從公益原則出發(fā)的一種公正選擇

4.單項(xiàng)選擇題以下說法中不符合微觀衛(wèi)生資源分配原則的是()

A.堅(jiān)持基本權(quán)利人人平等
B.根據(jù)社會(huì)地位分配衛(wèi)生資源
C.在分配稀有衛(wèi)生資源時(shí),要首先根據(jù)醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn),然后再根據(jù)社會(huì)價(jià)值原則進(jìn)行分配
D.對(duì)微觀衛(wèi)生資源的分配,不僅要滿足形式上的公正,更要體現(xiàn)內(nèi)容上的公正

5.單項(xiàng)選擇題清代醫(yī)家喻昌的()被后人稱贊為“臨床倫理學(xué)”,在我國(guó)醫(yī)學(xué)倫理史學(xué)上具有劃時(shí)代的意義。

A.《醫(yī)宗必讀》
B.《萬病回春》
C.《醫(yī)門法律》
D.《醫(yī)學(xué)入門·習(xí)醫(yī)規(guī)格》

最新試題

薩斯-荷倫德醫(yī)患關(guān)系模式包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

某醫(yī)學(xué)院收治了三例在院外接受過試驗(yàn)性肝穿刺引起急性腹膜炎的患者。術(shù)中醫(yī)生在抽出膿液5~10ml后,即拔出穿刺針,術(shù)后未作常規(guī)處理,2小時(shí)后呈急腹癥癥狀。收治后2例治愈,一例死亡。對(duì)試驗(yàn)性肝穿刺的下列說法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在以下醫(yī)患關(guān)系模式中,醫(yī)患雙方?jīng)Q策主動(dòng)性大致相同的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“我欲有疾,望醫(yī)之相救者何如?我之父母妻子有疾,望醫(yī)之相救者何如?易地以觀,則利心自淡矣。”這一醫(yī)德名言,出自()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

將日文《看護(hù)學(xué)教程》譯成中文的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

曾提出“六不治”行醫(yī)準(zhǔn)則的中國(guó)古代名醫(yī)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“非其人勿教,非其真勿授,是謂得道?!笔恰饵S帝內(nèi)經(jīng)》指出的。

題型:判斷題

在特定的情況下,醫(yī)師為了對(duì)患者盡責(zé),可以限制患者的自主。醫(yī)師的這項(xiàng)倫理權(quán)利,被稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“天覆地載,萬物悉備,莫貴于人?!痹摱卧挸鲎阅睦铮浚ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

主張個(gè)人以其對(duì)他人和社會(huì)的作用和意義的大小為標(biāo)準(zhǔn),確定其生命的社會(huì)意義,以保證人類和諧生存與發(fā)展的生命觀及理念被稱為功利論。

題型:判斷題