A.健康教育是致力于人的行為改變的科學(xué)
B.健康促進(jìn)可以為人的行為改變提供環(huán)境支持
C.健康促進(jìn)主要針對人的知-信-行改變的一系列活動
D.健康教育是針對行為問題采取的一系列科學(xué)的干預(yù)步驟
E.健康促進(jìn)重點(diǎn)應(yīng)該解決社會動員和相關(guān)部門的協(xié)調(diào)問題
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A.了解--傳播
B.嘗試--指導(dǎo)
C.督促--控制
D.堅持--強(qiáng)化
E.接受--鼓勵
A.傳播
B.指導(dǎo)
C.督促
D.鞏固
E.鼓勵
A.傳播
B.指導(dǎo)
C.強(qiáng)化
D.鞏固
E.鼓勵
A.思維改變
B.認(rèn)知改變
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.提高技能
E.環(huán)境支持
A.健康知識和健康相關(guān)信息
B.傳播的衛(wèi)生知識內(nèi)容和技能
C.衛(wèi)生宣傳知識和衛(wèi)生服務(wù)信息
D.衛(wèi)生保健知識和衛(wèi)生服務(wù)信息
E.衛(wèi)生保健知識和技能
最新試題
屬于群體行為干預(yù)方法的是()
讓老百姓了解碘鹽的作用,幫助他們掌握儲存碘鹽和食用碘鹽的方法,有步驟地幫助他們實現(xiàn)行為改變,這是()
屬于行為矯正方面的具體工作內(nèi)容的是()
初步改變不健康行為的干預(yù)策略是()
影響健康的因素()
目前最可預(yù)防的、最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一是()
屬于補(bǔ)償作用的是()
影響健康素養(yǎng)的因素()
針對不健康行為進(jìn)行干預(yù)的是()
健康教育是()