單項(xiàng)選擇題教師為學(xué)生提供一定的材料，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，從而使學(xué)生獲得相應(yīng)知識(shí)的學(xué)習(xí)是（）
A.機(jī)械學(xué)習(xí)
B.有意義學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題“最近發(fā)展區(qū)”理論是由（）提出的。
A.皮亞杰
B.維果斯基
C.杜威
D.福祿貝爾
2.單項(xiàng)選擇題由過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)是（）
A.定勢(shì)
B.定義
C.變式
D.同化
3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在頭腦中把各種事物抽象出來(lái)的共同的本質(zhì)特征結(jié)合并聯(lián)系起來(lái)的思維過(guò)程是（）
A.分析
B.綜合
C.抽象
D.概括
4.單項(xiàng)選擇題與生活愿望相結(jié)合并指向未來(lái)的想象是（）
A.表象
B.聯(lián)想
C.做夢(mèng)
D.幻想
5.單項(xiàng)選擇題正常行駛的汽車(chē)遇到意外故障的時(shí)候，司機(jī)緊急剎車(chē)，此時(shí)他產(chǎn)生的緊張的情緒體驗(yàn)屬于（）
A.熱情
B.心境
C.應(yīng)激
D.激情
最新試題
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過(guò)程中教師（）的問(wèn)題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分，音樂(lè)游戲可以分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些樂(lè)曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項(xiàng)選擇題