單項選擇題最有利于孩子成長的撫養(yǎng)方式是（）
A.權(quán)威型
B.專制型
C.溺愛型
D.忽視型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映了教師勞動的（）
A.示范性
B.主體性
C.間接性
D.連續(xù)性
2.單項選擇題兒童記憶容量的增加，主要由于（）
A.記憶范圍的擴大
B.記憶廣度的擴大
C.工作記憶的出現(xiàn)
D.把識記材料聯(lián)系和組織起來的能力有所發(fā)展
3.單項選擇題幼兒對語法的意識（）
A.從4歲開始明顯出現(xiàn)
B.從5歲開始明顯出現(xiàn)
C.從3歲開始明顯出現(xiàn)
D.從6歲開始明顯出現(xiàn)
4.單項選擇題對幼兒園活動的正確理解是（）
A.兒童盡情地隨意玩耍
B.在安全的前提下按課程的要求活動
C.為兒童舒展筋骨而進行活動
D.教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展
5.單項選擇題在教師與家長的關系上，下列哪一種觀念是正確的？（）
A.以教師為主，家長為輔
B.家長與教師是平等的教育主體
C.以教育能力較強的一方為主
D.在園以教師為主，在家以家長為主
最新試題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。
題型：單項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
題型：多項選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
題型：單項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題