單項選擇題德育的實施渠道或形式就是德育的()
A、方法
B、手段
C、內(nèi)容
D、途徑
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1.單項選擇題德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的()
A、道德意志
B、道德情感
C、道德認識
D、道德行為
2.單項選擇題()是品德教育中運用最為廣泛的基本方法。
A、榜樣示范法
B、說服教育法
C、情感陶冶法
D、鍛煉法
3.單項選擇題實施德育的最基本的途徑是()
A、政治課與其他學科教學
B、課外校外活動
C、勞動
D、共青團活動
4.單項選擇題以下屬于道德討論中深入提問的策略有()
A、突出道德爭端
B、詢問“為什么”問題
C、澄清與總結(jié)
D、使情境復雜化
5.單項選擇題下列說法,錯誤的是()
A、教師對學生的德育影響,必須經(jīng)過他們主體的選擇、吸取與能動的實踐活動,才能轉(zhuǎn)化為他們的品德
B、自我教育能力是德育的一個重要條件,只有注意培養(yǎng)學生的這種能力,學生品德內(nèi)部矛盾才能轉(zhuǎn)化
C、學校的德育工作必須主要放在調(diào)節(jié)學生品德發(fā)展的外部環(huán)境方面
D、德育要注意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能。
最新試題
在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,情是基礎,行是關鍵。
題型:判斷題
簡述德育的具體任務。
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自我教育能力主要由自我評價、自我激勵和自我調(diào)控等能力構(gòu)成。
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體諒模式具有鮮明的人本主義色彩,不具有行為主義傾向。
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在德育認知模式中,同時涉及兩種道德規(guī)范且兩者不可兼得的情境或問題叫做兩難問題。
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“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。
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說服法包括運用語言進行說服的方式和運用事實進行說服的方式。
題型:判斷題
體諒模式形成于70年代,由美國學者班杜拉所創(chuàng)立。
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德育過程的基本規(guī)律是什么?
題型:問答題
德育的主要原則有哪些?
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