單項選擇題國內外許多研究證明,兒童在學前階段通過教育已經能夠認識一定數量的字了,所以至少在學前班可以進行“小學化”的識字教育。這種做法()。

A.有道理,通過提前識字可以促進兒童的發(fā)展
B.違背“發(fā)展適宜性原則”,不應該這么做
C.在條件好的城市幼兒園大班可行
D.可行,因為提前學習知識有利于兒童在競爭中處于有利地位,提高自信心


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題我國農村發(fā)展學前教育的一種重要形式是()。

A.托兒所
B.親子班
C.學前班
D.幼兒園

2.單項選擇題我國幼兒園通常不要求在學前階段教孩子寫字,這符合()。

A.獨立自主性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結合原則
D.綜合性原則

3.單項選擇題首次把國際社會保護兒童權利的思想轉變成各國政府的諾言的國際公約是()。

A.《國際兒童權利宣言》
B.《日內瓦兒童權利宣言》
C.《兒童權利公約》
D.《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言》

4.單項選擇題最早創(chuàng)建幼兒園的教育家是()。

A.歐文
B.陳鶴琴
C.福祿培爾
D.蒙臺梭利