單項選擇題管理者因為有給予獎賞、提升的權(quán)力而具有()。
A、獎賞權(quán)
B、強(qiáng)制權(quán)
C、專長權(quán)
D、模范權(quán)
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1.單項選擇題非正式溝通是一種脫離組織機(jī)構(gòu)的層級次序、主要以()為主的溝通方式。
A、書面溝通
B、電話溝通
C、口頭溝通
D、網(wǎng)絡(luò)溝通
2.單項選擇題非正式權(quán)力來源于()。
A、上級委任
B、成員共同授予
C、法定權(quán)
D、強(qiáng)制獲取
3.單項選擇題()是指一個團(tuán)隊的綜合情緒控制調(diào)節(jié)能力。
A.團(tuán)隊學(xué)習(xí)
B.團(tuán)隊情商
C.團(tuán)隊成員角色
D.團(tuán)隊創(chuàng)建
4.單項選擇題在托馬斯等人提出的解決沖突的兩維空間模式中,強(qiáng)調(diào)建設(shè)性地解決沖突,以最大可能地滿足雙方愿望的方式屬于()
A、競爭型方式
B、回避型方式
C、體諒型方式
D、合作型方式
5.單項選擇題群體人數(shù)越多,則群體成員之間彼此了解的程度就會()。
A、越高
B、越低
C、不確定
D、不變
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決策制定的影響因素有哪些?()
題型:多項選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
題型:單項選擇題
下列哪一項不是應(yīng)對壓力的策略?()
題型:單項選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
題型:多項選擇題
團(tuán)隊的作用在于()。
題型:多項選擇題
根據(jù)大五人格理論,下列哪項特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
題型:單項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
題型:多項選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個性化原因的是()
題型:單項選擇題
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素?()
題型:多項選擇題