單項選擇題兒童身心發(fā)展存在兩個高速發(fā)展的時期，幼兒期和青少年期，這是心理發(fā)展（）規(guī)律的反映。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題有研究表明，兒童學習書面語言的關鍵期是（）。
A.2歲
B.3歲
C.4～5歲
D.10歲
2.單項選擇題心理發(fā)展的不同階段、不同方面在發(fā)展的速度、到達某一水平的時間以及最終達到的高度等方面都表現(xiàn)出多樣化的發(fā)展模式，這體現(xiàn)了（）
A.發(fā)展的階段性
B.發(fā)展的可變性
C.發(fā)展的普遍性
D.發(fā)展的不平衡性
3.單項選擇題以下表述不符合個體心理發(fā)展關鍵期的是（）
A.某種能力獲得的最佳時期
B.錯過這個時期，個體較難獲得某種發(fā)展
C.較難逆轉的時期
D.0～3歲的時期
4.問答題論述影響人格發(fā)展的社會因素
5.問答題比較場獨立和場依存這兩種認知方式。
最新試題
自我意識發(fā)展的第二個階段是（）。
題型：單項選擇題
小學生的個性傾向主要表現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨立性強，善于控制自己。
題型：單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題
依據(jù)心理活動的傾向性，一般把人的性格分為（）
題型：單項選擇題
按照自我意識發(fā)展理論，生理自我成熟的年齡是（）。
題型：單項選擇題
兒童厭學癥的主要表現(xiàn)是（）。
題型：單項選擇題