皮亞杰對于兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童（）與道德判斷兩個方面。

根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，人處于學(xué)齡期的特征是（）。

使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。

埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，并將人格發(fā)展分為（）。

生理自我基本成熟的時間在（）。

依據(jù)心理活動的傾向性，一般把人的性格分為（）

以下屬于非智力因素的是（）。

埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展經(jīng)歷八個階段，其中青少年時期屬哪個人格發(fā)展階段（）。

小學(xué)生的個性傾向主要表現(xiàn)在（）。

下面的這些智力測驗中，哪一個是團(tuán)體智力測驗？（）