自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)階段是（）。

使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量是（）。

社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期為（）

根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

世界上最著名的智力量表是（）。

（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。

根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，人處于學(xué)齡期的特征是（）。

在意識(shí)水平上對(duì)思想的表象的加工是（）。

下面的這些智力測(cè)驗(yàn)中，哪一個(gè)是團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)？（）

根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。