多項選擇題先行組織者可以分為（）

A.陳述性組織者
B.程序性組織者
C.比較性組織者
D.分析性組織者
E.綜合性組織者


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1.多項選擇題下列屬于意義學習的條件的是（）。

A.材料本身必須具有邏輯意義
B.學習者認知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識的適當?shù)恼J知結(jié)構(gòu)
C.學習者必須具有積極主動地將新知識與認知結(jié)構(gòu)中的適當知識加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用
D.學習材料要高于學習者的能力范圍

2.多項選擇題結(jié)構(gòu)主義教學觀認為，掌握學科基本結(jié)構(gòu)的教學原則有（）。

A．鼓勵原則
B．動機原則
C．結(jié)構(gòu)原則
D．程序原則
E．強化原則

3.單項選擇題根據(jù)奧蘇貝爾的觀點，掌握同類事物共同的關(guān)鍵特征的學習屬于（）

A.代表學習
B.機械學習
C.命題學習
D.概念學習

4.單項選擇題認知-結(jié)構(gòu)學習論在教學中主張（）。

A.探究法
B.班級授課制
C.發(fā)現(xiàn)法
D.討論法

5.單項選擇題與依從相比，認同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。

A.主動性和穩(wěn)定性
B.積極性和內(nèi)化性
C.內(nèi)化性和意志性
D.適應性和社會性