在學(xué)習(xí)一份書(shū)面材料中，記憶效果最好的位置往往是（）。

干擾說(shuō)認(rèn)為，前攝抑制是后面學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持或回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾；后攝抑制是前面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾。

短時(shí)記憶的容量大約是（）

反復(fù)閱讀與嘗試再現(xiàn)相結(jié)合的方式可以增強(qiáng)記憶的效果。

可以解釋倒攝抑制現(xiàn)象的遺忘理論是（）

在一份書(shū)面學(xué)習(xí)材料中，記憶效果最好的位置往往是（）。

回憶是構(gòu)成記憶過(guò)程的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

艾賓浩斯遺忘曲線表明，人類(lèi)遺忘遵循的規(guī)律是先快后慢，先多后少。

美國(guó)心理學(xué)家卡特爾把智力分為（）

過(guò)度學(xué)習(xí)越多則效果越好且越經(jīng)濟(jì)。