A.兒童利益最佳原則
B.尊重兒童尊嚴(yán)原則
C.尊重兒童意見原則
D.提早自立原則
E.無歧視原則
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A.強(qiáng)烈的榮譽(yù)感
B.不適度的自尊心
C.學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)
D.意志力薄弱
A.求知型
B.知己型
C.愛好型
D.好惡型
A.觀察
B.注意
C.記憶
D.思維
E.情感
A.平等權(quán)利
B.政治權(quán)利和自由權(quán)利
C.宗教信仰自由權(quán)利
D.言論自由權(quán)利
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.受教育權(quán)
D.隱私權(quán)
E.肖像權(quán)
最新試題
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的()。
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。
()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
教師對正在進(jìn)行的教學(xué)活動進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識和反思的能力屬于()。
教師不服教育行政復(fù)議決定的,可以向人民法院提起訴訟,其期限是()
教育行政部門在接到教師申訴書后必須做出相關(guān)處理的期限是()
教師在對教具和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行演示操作的同時(shí),最重要的是必須()。
教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明,教師任職期間應(yīng)接受()。
將每年的9月10日定為“教師節(jié)”的決定頒布于()。
當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是()。