問答題課程編制過程模式中的目標(biāo)與目標(biāo)模式中的目標(biāo)相比，具有哪些特征？
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1.名詞解釋一元化課程
2.名詞解釋DI直接教學(xué)模式
3.名詞解釋行為課程
4.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于蒙臺梭利的描述正確的是（）。
A.她是幼兒園的創(chuàng)立者
B.她設(shè)計(jì)的課程反映了強(qiáng)烈的經(jīng)驗(yàn)主義的色彩
C.她強(qiáng)調(diào)兒童的感官訓(xùn)練
D.她是唯理論的代表人物
最新試題
南京的“田野課程”，是以（）的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為背景進(jìn)行的。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述幼兒園開展游戲活動所需的外部條件。
題型：問答題
簡述維果茨基理論對幼兒園課程的啟示。
題型：問答題
簡述心理學(xué)對幼兒園課程的影響。
題型：問答題
結(jié)合實(shí)際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
題型：問答題
幼兒園課程的核心價值是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述張雪門行為課程的主要觀點(diǎn)。
題型：問答題
在領(lǐng)域課程中，教師設(shè)計(jì)教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動設(shè)計(jì)中的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述課程內(nèi)容選擇的范圍。
題型：問答題
簡述幼兒園課程評價過程。
題型：問答題