單項選擇題場獨(dú)立型概念的提出人是（）。
A.卡特爾
B.威特金
C.吉爾福特
D.列為托夫
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1.單項選擇題對自己和他人的觀點(diǎn)、情緒、思想、動機(jī)的認(rèn)知，以及對社會關(guān)系和對集體組織間關(guān)系的認(rèn)知是（）。
A.自我認(rèn)知
B.社會性認(rèn)知
C.社會性交往
D.認(rèn)知方式
2.單項選擇題提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是（）。
A.維果茨基
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
3.單項選擇題從皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論看來，中學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展屬于（）。
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
4.單項選擇題最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是（）。
A.維果茨基
B.布魯納
C.加涅
D.桑代克
5.單項選擇題“最近發(fā)展區(qū)”概念的提出者是著名的發(fā)展心理學(xué)家、教育心理學(xué)家（）。
A.皮亞杰
B.班杜拉
C.弗洛伊德
D.維果茨基
最新試題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
某人智力年齡是l0歲，實際年齡是8歲，此人的比率智商是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。
題型：單項選擇題
造成學(xué)生心理個別差異的原因不包括（）。
題型：單項選擇題
江珊同學(xué)每周都對自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié)，分析自己在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于（）。
題型：單項選擇題
以下屬于非智力因素的是（）。
題型：單項選擇題
人在感知、記憶、思維、想象等認(rèn)知過程中所表現(xiàn)出來的習(xí)慣化了的行為方式屬于性格的（）
題型：單項選擇題
自我意識發(fā)展的第二個階段是（）。
題型：單項選擇題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，并將人格發(fā)展分為（）。
題型：單項選擇題