小學生階段是獲得社會自我的時期，學習角色是其中重要的內容，角色意識的建立，標志著小學生社會自我趨于形成。

雖然心理健康教育與德育工作有密切的聯(lián)系，但不能用德育工作來代替心理健康教育，心理健康教育也不能取代德育工作

青少年自殺的原因是什么？

學校社會工作者基本的技能技巧有哪些？

學校社會工作介入學生一般性需要的主要方面是什么？

在幫助學生應對學業(yè)考核時，社工通過與學生交談等方式協(xié)助學生正確認識考試的意義，端正考試動機，這叫認知引領。

心理學研究表明，18歲以后則被認為尋求成就感和自我肯定，又面臨異性選擇和未來職業(yè)選擇等問題，根據(jù)此特點，高校社工應當采用平等對話、共同探討方式。

師生關系是教育過程中人與人之間最基本的、最重要的人際關系。

請針對B同學的狀況，學校社會T作者幫其制訂一套調整方案。

學校社會工作者的工作職責是什么？