單項選擇題可以使社會迅速發(fā)展的是?()
A、個人主義
B、利他主義
C、專制主義
D、自由主義
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1.單項選擇題哪一項不是反抗專制爭取自由的人?()
A、嚴復
B、孟子
C、曹雪芹
D、斯賓諾莎
2.單項選擇題每個人實現(xiàn)自己創(chuàng)造性潛能的最根本的必要保證是?()
A、民主
B、專制
C、自由
D、公正
3.單項選擇題北京大學的第一任校長是誰?()
A、蔡元培
B、馬寅初
C、嚴復
D、孫家鼐
4.單項選擇題道德終極總標準是?()
A、增進全社會和每個人利益總量
B、增進每個人利益
C、增進社會總利益
D、最大利益凈余額
5.單項選擇題哪一項是道德的終極原則?()
A、兩害相權(quán)取其輕
B、兩利相權(quán)取其重
C、最大利益凈余額
D、以上都不是
最新試題
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()
題型:多項選擇題
善惡判斷適用于部分對人,對社會有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格,乃至一個人或一個社會等
題型:判斷題
道德行為的選擇性表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
主體在社會實踐中同客體發(fā)生對象關(guān)系時,發(fā)生作用的兩種尺度是()
題型:多項選擇題
下面有關(guān)道德理想的說法正確的是()
題型:多項選擇題
道德價值判斷是以道德現(xiàn)象為對象,而道德現(xiàn)象的應然性從屬于實然性。
題型:判斷題
正當不正當與善惡的關(guān)系十分密切,它們之間的差異主要體現(xiàn)在以下哪三個方面()
題型:多項選擇題
道德教育是指依據(jù)一定目的,在遵循教育規(guī)律的基礎上,對人們進行的有組織,有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動。
題型:判斷題
道德起源問題概括起來主要有()
題型:多項選擇題
道德價值是人們對是非、善惡、榮辱等價值進行選擇、認同的綜合體現(xiàn)。
題型:判斷題