A.國(guó)立大學(xué)
B.市立大學(xué)
C.帝國(guó)大學(xué)
D.私立大學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.20
B.19
C.18
D.17
A.學(xué)制令
B.教育令
C.帝國(guó)大學(xué)令
D.中學(xué)校令
A.帝國(guó)大學(xué)
B.文部省
C.國(guó)家教育委員會(huì)
D.教育部
A.《俄羅斯帝國(guó)大學(xué)章程》
B.《國(guó)民教育部女子學(xué)校章程》
C.《女子學(xué)校令》
D.《國(guó)民學(xué)校章程》
A.世俗性
B.貴族性
C.等級(jí)性
D.宗教性
A.葉卡捷琳娜改革
B.亞歷山大一世改革
C.羅蒙諾索夫改革
D.彼得一世改革
A.《大學(xué)附屬學(xué)校章程》
B.《國(guó)民教育暫行章程》
C.《國(guó)民學(xué)校章程》
D.《俄羅斯帝國(guó)大學(xué)章程》
A.單軌制
B.雙軌制
C.多軌道
D.中央集權(quán)制
A.教育的民主性
B.教育的民族性
C.教育的直觀性
D.教育的神學(xué)性
A.《祖國(guó)語(yǔ)言》
B.《兒童世界》
C.《人是教育的對(duì)象》
D.《人的教育》
最新試題
（）的出臺(tái)，標(biāo)志著日本教育從此前的“寬松教育”向“扎實(shí)學(xué)力教育”的轉(zhuǎn)向，代表了未來(lái)日本基礎(chǔ)教育的整體走向。
下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想，論述錯(cuò)誤的是（）
下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）
下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點(diǎn)描述正確的是（）
德國(guó)19世紀(jì)的柏林大學(xué)與17—18世紀(jì)新大學(xué)運(yùn)動(dòng)中的哈勒大學(xué)和哥廷根大學(xué)，最根本的不同之處是（）
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，日本確立了“六三三四”新學(xué)制，學(xué)制由雙軌制轉(zhuǎn)變?yōu)閱诬壷?，體現(xiàn)了（）
下列各項(xiàng)改革措施中，不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學(xué)校教育的總綱計(jì)劃》的是（）
德國(guó)20世紀(jì)下半葉的《總綱計(jì)劃》《漢堡協(xié)定》和“德國(guó)統(tǒng)一以來(lái)的教育改革”之間的內(nèi)在聯(lián)系是（）
在教育管理上，形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級(jí)管理體制的歷史時(shí)期是（）
下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）