A.語言的發(fā)展
B.思維能力的發(fā)展
C.自我意識(shí)的發(fā)展
D.情緒情感的體驗(yàn)促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.保育參觀
B.媽媽會(huì)議
C.家長委員會(huì)
D.家長手冊(cè)
A.正確認(rèn)識(shí)自己的孩子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)
B.掌握正確的教育方法,注意因材施教
C.重視超常兒童的整體提高和全面發(fā)展及非智力因素的培養(yǎng)
D.抓住超常兒童成長的關(guān)鍵期,提供多彩的學(xué)習(xí)、生活、心理環(huán)境
A.運(yùn)動(dòng)游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.角色游戲
D.規(guī)則游戲
A.感知覺敏銳、觀察力強(qiáng)
B.注意力集中,記憶力強(qiáng)
C.思維敏捷,邏輯性強(qiáng)
D.興趣廣泛,求知欲旺盛,自制力強(qiáng)
E.充滿自信心和好勝心
A.忽視情感的表達(dá)和愛心的培養(yǎng)
B.忽視人際交往能力的培養(yǎng)
C.忽視自我控制和責(zé)任感的培養(yǎng)
D.忽視勞動(dòng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
最新試題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐,但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好()
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些