校長專業(yè)發(fā)展的意義包括（）。

學(xué)生及家長、社區(qū)組織在學(xué)校管理中的職權(quán)包括（）。

在我國，高中階段的課程結(jié)構(gòu)以（）為主。

下列對于科學(xué)管理理論對學(xué)校管理的影響描述正確的是（）。

下列屬于學(xué)生學(xué)籍管理的內(nèi)容的是（）。

班級組織的特點包括（）。

學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)包括（）。

按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，低工作、低關(guān)系式（）領(lǐng)導(dǎo)方式。

（）決定教師工作具有不可替代的特點。

學(xué)校在新生入學(xué)時應(yīng)做哪些工作（）。