單項選擇題下列哪個是條件刺激？（）
A.US
B.UR
C.CS
D.SR
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1.多項選擇題學習的個別差異通常指幼兒在學習中所表現(xiàn)出的（）及學習志向水平等方面的差別。
A.智力
B.能力
C.性別
D.學習方式
2.多項選擇題“學習”定義中的三個要點：（）
A.主體身上必須產(chǎn)生某種變化
B.這種變化是相對變化的的
C.這種變化是相對持久保持的
D.主體的變化是由它與環(huán)境相互作用而產(chǎn)生的
3.單項選擇題生成學習理論中人們生產(chǎn)對所知覺事物的意義，總是與他之前的（）相結合。
A.知識
B.學習
C.經(jīng)驗
D.事實
4.單項選擇題人腦并不是（）的學習和記錄輸入的信息。
A.主動
B.被動
C.自動
D.認真
5.單項選擇題以下哪一項不是自我效能來源？（）
A.直接經(jīng)驗
B.替代經(jīng)驗
C.情緒的喚起
D.理解
最新試題
皮亞杰提出機體的成熟和社會經(jīng)驗都會影響認知和心理發(fā)展。
題型：判斷題
自尊具有保護自我人格完整和尊嚴的（）功能。
題型：填空題
兒童（）的發(fā)展順序與個人興趣及成長環(huán)境相關。
題型：單項選擇題
前運算階段兒童的認知特點表現(xiàn)出（）。
題型：多項選擇題
以比較和競爭的方式進行鼓勵，可激發(fā)幼兒強烈的自尊。
題型：判斷題
兒童書寫能力可分為（）
題型：多項選擇題
兒童詞匯語義習得發(fā)展的過程是從模糊到（）。
題型：單項選擇題
皮亞杰的“認知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型：判斷題
皮亞杰認為個體在適應環(huán)境的過程中會產(chǎn)生兩種心理歷程：同化和（）。
題型：填空題
模仿是在實現(xiàn)溝通意圖的過程中，個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對（）的模仿。
題型：多項選擇題