不定項(xiàng)選擇

據(jù)新聞媒體報(bào)道,目前我國高等教育領(lǐng)域存在以下三種現(xiàn)象:
第一,一部分家庭較好的大學(xué)生在大學(xué)期間花費(fèi)較高,而另一部分家庭較差的大學(xué)生則非常節(jié)儉。有些家庭條件優(yōu)越的大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)成績很一般甚至很差。但借助父母的關(guān)系找到了工資水平較高的工作:而有些很優(yōu)秀的大學(xué)生在剛畢業(yè)時(shí)工資水平卻不高。
第二,受美國金融危機(jī)的影響,國內(nèi)很多企業(yè)開始降薪甚至裁員,一些在職人員選擇回到學(xué)校全職攻讀碩士或博士學(xué)位。
第三,本科畢業(yè)直接就業(yè)的學(xué)生比例有所下降,希望讀研究生的學(xué)生比例有所上升。

關(guān)于在職人員回到學(xué)校攻讀碩士或博士學(xué)位的說法,正確的是()。

A.在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)期進(jìn)行人力資本投資的機(jī)會(huì)成本較低 
B.在職人員全職攻讀研究生學(xué)位的機(jī)會(huì)成本高于沒工作過的年輕學(xué)生 
C.在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)期攻讀學(xué)位的直接成本比較低 
D.在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)期攻讀學(xué)位不屬于人力資本投資活動(dòng)


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1.不定項(xiàng)選擇

據(jù)新聞媒體報(bào)道,目前我國高等教育領(lǐng)域存在以下三種現(xiàn)象:
第一,一部分家庭較好的大學(xué)生在大學(xué)期間花費(fèi)較高,而另一部分家庭較差的大學(xué)生則非常節(jié)儉。有些家庭條件優(yōu)越的大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)成績很一般甚至很差。但借助父母的關(guān)系找到了工資水平較高的工作:而有些很優(yōu)秀的大學(xué)生在剛畢業(yè)時(shí)工資水平卻不高。
第二,受美國金融危機(jī)的影響,國內(nèi)很多企業(yè)開始降薪甚至裁員,一些在職人員選擇回到學(xué)校全職攻讀碩士或博士學(xué)位。
第三,本科畢業(yè)直接就業(yè)的學(xué)生比例有所下降,希望讀研究生的學(xué)生比例有所上升。

一些成績較差但家庭條件優(yōu)越的大學(xué)生反而能通過關(guān)系找到工資更高的工作,關(guān)于這一現(xiàn)象的分析,正確的是()。

A.這些大學(xué)生比剛畢業(yè)時(shí)工資較低的其他同學(xué)上大學(xué)的總收益要高 
B.這些大學(xué)生畢業(yè)后獲得的較高的工資與他們是否上大學(xué)無關(guān) 
C.上大學(xué)的成績好壞與未來可以獲得的工資性報(bào)酬之間是沒有關(guān)系的 
D.上大學(xué)的總收益并不僅僅取決于剛開始工作時(shí)的工資水平

3.不定項(xiàng)選擇

某公司是一家成立時(shí)間不長,但發(fā)展迅速的民營公司,隨著市場拓展和員工數(shù)量的增加,公司新近成立了人力資源部,希望能專業(yè)化地展開人員的聘用和績效考核工作。解決人員配置和績效管理等方面存在的突出問題,人力資源部張經(jīng)理為了更好的解決人力資源管理方面的問題,首先要開展工作分析,理清每個(gè)職位的職責(zé)和職位說明書,然后在此基礎(chǔ)上制定每個(gè)職位的績效考核指標(biāo),并根據(jù)職位的要求定員。為此,他參照網(wǎng)上相關(guān)資料編制了一個(gè)職位說明書的調(diào)查問卷,發(fā)給公司所有員工填寫。由于員工素質(zhì)參差不齊,回收上來的問卷填寫質(zhì)量并不理想,只好組織人力資源部門的人員,根據(jù)大家平時(shí)對(duì)公司各部門職位的了解重新編制說明書,這個(gè)過程耗費(fèi)了很長時(shí)間。

該公司最終編寫完成的職位說明書應(yīng)包括的內(nèi)容有()。

A.職位的工作職責(zé)、工作條件等方面的描述 
B.職位對(duì)任職者的教育程度、工作經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)等方面的要求 
C.職位對(duì)任職者的知識(shí)、技能、能力、心理特征等方面的要求 
D.公司的文化和價(jià)值觀、財(cái)務(wù)和行政管理規(guī)定

5.不定項(xiàng)選擇

某公司是一家成立時(shí)間不長,但發(fā)展迅速的民營公司,隨著市場拓展和員工數(shù)量的增加,公司新近成立了人力資源部,希望能專業(yè)化地展開人員的聘用和績效考核工作。解決人員配置和績效管理等方面存在的突出問題,人力資源部張經(jīng)理為了更好的解決人力資源管理方面的問題,首先要開展工作分析,理清每個(gè)職位的職責(zé)和職位說明書,然后在此基礎(chǔ)上制定每個(gè)職位的績效考核指標(biāo),并根據(jù)職位的要求定員。為此,他參照網(wǎng)上相關(guān)資料編制了一個(gè)職位說明書的調(diào)查問卷,發(fā)給公司所有員工填寫。由于員工素質(zhì)參差不齊,回收上來的問卷填寫質(zhì)量并不理想,只好組織人力資源部門的人員,根據(jù)大家平時(shí)對(duì)公司各部門職位的了解重新編制說明書,這個(gè)過程耗費(fèi)了很長時(shí)間。

如果由各部門自己收集分析信息并編寫職位說明書,則可能的好處是()。

A.如果各部門配合較好,可以愉快完成職位說明書的編寫 
B.各部門對(duì)本部門的工作非常了解,編寫的職位說明書會(huì)更符合實(shí)際 
C.各部門編寫的職位說明書可以直接用于人員的配置和績效考核的統(tǒng)計(jì) 
D.如果有人力資源部門的專業(yè)指導(dǎo),各部門編寫的職位說明書會(huì)較專業(yè)