多項選擇題在教學(xué)過程的構(gòu)成要素中，學(xué)生是教學(xué)活動的積極參加者，在教學(xué)中處于（）

A.主體地位
B.中心地位
C.關(guān)鍵地位
D.重要地位


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1.多項選擇題影響人發(fā)展的社會因素主要有家庭和（）

A.學(xué)校
B.動機(jī)
C.社會環(huán)境
D.成就水平

2.多項選擇題學(xué)科課程的優(yōu)點是邏輯性強(qiáng)和（）

A.形象性強(qiáng)
B.直觀性強(qiáng)
C.系統(tǒng)性強(qiáng)
D.簡約性強(qiáng)

3.多項選擇題引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式的基本程序是：問題、假設(shè)、（）

A.發(fā)現(xiàn)
B.驗證
C.總結(jié)提高
D.探索

4.多項選擇題循序漸進(jìn)原則中的“序”是指（）

A.教材的邏輯順序
B.學(xué)生的認(rèn)識順序
C.教的順序
D.學(xué)的順序

5.多項選擇題現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為，教學(xué)過程的中心與基礎(chǔ)是（）

A.師生的互動
B.師生的交往
C.雙邊活動
D.教書育人