A.從來(lái)都是不自愿的
B.不應(yīng)該發(fā)生
C.通常是由政府促成的
D.不是帕累托有效的
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A.企業(yè)利潤(rùn)一定下降
B.如果雇員流動(dòng)成本降低,企業(yè)利潤(rùn)一定上升
C.如果雇員流動(dòng)率降低3%以上,企業(yè)利潤(rùn)一定上升
D.企業(yè)利潤(rùn)可能上升或下降,這取決于工資上升的幅度和雇員流動(dòng)率的變化量
A.意味著人們有目標(biāo)并以一致性的方式追求目標(biāo)
B.意味著人們的行為在激勵(lì)發(fā)生改變時(shí)不做出調(diào)整
C.意味著天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐
D.可被直接證明
A.收入
B.閑暇時(shí)間
C.效用
D.非金錢(qián)利益
A.人們既以一致的方式追求他們的目標(biāo),又因稀缺被迫做出抉擇;
B.人們以一致的方式追求他們的目標(biāo);
C.人們因稀缺被迫做出抉擇;
D.習(xí)慣定式的人是非理性的;
A.工作時(shí)間盡可能多
B.對(duì)感知成本和收益的變化作出反映
C.做出不可預(yù)測(cè)的選擇
D.必須擁有完全的信息
最新試題
()是人力資源規(guī)劃的補(bǔ)充或延續(xù)。
考評(píng)信息反饋的第一個(gè)階段是()。
個(gè)別工資分析的依據(jù)是()。
進(jìn)行企業(yè)工資體系分析的依據(jù)是企業(yè)的工資制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、退職退休金制度和人事考核制度等,其分析的重點(diǎn)是()。
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的評(píng)價(jià)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手()。
實(shí)施培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素,還要把握一些最基本的操作原則,這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是()。
下面敘述中的()是有關(guān)人事考核與人員功能測(cè)評(píng)等方法的聯(lián)系的。
在制定和實(shí)施人員挑選錄用計(jì)劃時(shí),必須注意的問(wèn)題有()。
補(bǔ)充學(xué)能培訓(xùn)是()的一種
()即按一定作業(yè)難度,把職工評(píng)出等級(jí)順序。