A.雇員從機(jī)會(huì)主義行為中獲益
B.一方獲得全部的剩余
C.中止合約雇員和雇主雙方都遭受損失
D.剩余均等分割
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.最終以比他們聲明所隱含的勤奮程度低的狀態(tài)工作
B.帶頭幫助提升雇主的目標(biāo)
C.計(jì)劃誤導(dǎo)雇主以得到一個(gè)“輕松的”工作
D.使收入最大化
A.該雇員擁有大學(xué)或研究生學(xué)位
B.該雇員愿意接受一份工資低但養(yǎng)老金計(jì)劃很好的工作
C.該雇員渴望得到相對(duì)高的薪水但幾乎沒有晉升機(jī)會(huì)
D.該雇員愿意獲得大量培訓(xùn)
A.提供適當(dāng)?shù)募?lì)以至于能夠自我強(qiáng)化
B.受法律保護(hù)
C.明確所有對(duì)雇員的各項(xiàng)工作要求
D.包含如果任一方中止合約的法律處罰
A.有法律效力的
B.隱含的
C.正式的
D.完全的
A.較高的工資提高了怠工的機(jī)會(huì)成本
B.較高的工資可能使勞動(dòng)需求曲線向左移
C.廠商會(huì)有更高的跳糟率，讓新員工振興工作地
D.較高的工資解決搭便車問題
最新試題
（）是人力資源規(guī)劃的補(bǔ)充或延續(xù)。
企業(yè)工資方針主要分析（）。
申請(qǐng)表采用（）以上的形式更為合適。
工作能力考核表分為五個(gè)部分，即（）。
補(bǔ)充學(xué)能培訓(xùn)是（）的一種
（）是運(yùn)用關(guān)鍵事件方法，對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行數(shù)量化分析。
在制定和實(shí)施人員挑選錄用計(jì)劃時(shí)，必須注意的問題有（）。
培訓(xùn)開發(fā)的評(píng)價(jià)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手（）。
工資管理的基本原則有（）。
個(gè)別工資分析的依據(jù)是工資臺(tái)帳，標(biāo)準(zhǔn)生活費(fèi)用，企業(yè)與同行業(yè)其他企業(yè)的工資規(guī)定等，其分析的重點(diǎn)是（）。