單項選擇題李老師在校內(nèi)開了一個超市,學生張某喝了該超市售賣的過期礦泉水,腹瀉不止,在此事件中應當承擔責任的是()。
A.張某和其監(jiān)護人
B.學校和李老師
C.學校
D.李老師
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1.單項選擇題六年級學生小亮,平時調(diào)皮搗蛋,課間休息時在樓道踢球,故意將樓道中的鏡子踢碎。學校在查明事實經(jīng)過后,讓小亮照價賠償外,還要罰款三百元予以警示。該學校的做法()。
A.合法,有助于維持學校良好的教學秩序
B.合法,有助于因材施教,以儆效尤
C.不合法,侵犯了小亮的財產(chǎn)權
D.不合法,侵犯了小亮的人格尊嚴權
2.單項選擇題為了更好地促進學生發(fā)展,提高學生成績,六年級三班的班主任梁老師根據(jù)全班學生的不同水平和接受能力,嘗試分層教學,該老師的做法()。
A.正確,教師享有教育教學權
B.正確,教師享有學術研究權
C.錯誤,不利于學生的全面發(fā)展
D.錯誤,沒有做到因材施教
3.單項選擇題小紅是小學三年級的學生,其父母都是農(nóng)民工。小紅雖然學習成績一直不理想,但是十分努力。教師的下列做法中,最合適的是()。
A.勸說小紅不要學習了,你的父母都是農(nóng)民工,你不會有什么前途的
B.對小紅的任何行為不予理睬
C.耐心教導小紅,肯定小紅的努力,并且教給小紅正確的學習方法
D.認為小紅智商低是遺傳的,無論怎樣都無法改變學習成績
4.單項選擇題六年級二班班主任張老師總是教育學生說:“作為學生我們不能只做書呆子死啃書本,我們還要積極參加學校的各項課內(nèi)課外活動,使自己成為一個全面發(fā)展的人。”張老師的做法說明張老師具有()。
A.敢于創(chuàng)新的思想
B.素質(zhì)教育的理念
C.應試教育的理念
D.公平教育的理念
5.單項選擇題教學工作結(jié)束后,小張老師總是把自己在工作中遇到的問題記錄下來,并且加以分析,不斷總結(jié)經(jīng)驗。隨著經(jīng)驗不斷地積累,小張老師的教學水平越來越出色了。這突出體現(xiàn)了張老師是()。
A.教育教學的研究者
B.課程的建設者和開發(fā)者
C.社區(qū)型開放教師
D.學生學習的促進者
6.單項選擇題六年級的小盧勵志未來要做一名外交官。耿老師卻和別的老師在背后譏諷小盧說:“英語學成那個樣子還想做外交官,哼,做夢去吧!”耿老師的做法忽視了學生是()。
A.發(fā)展的人
B.獨特的人
C.有獨立意義的人
D.有創(chuàng)造性的人
最新試題
關于現(xiàn)代教育技術在教育教學中的應用,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
題型:問答題
簡述小學班級活動的組成程序。
題型:問答題
你認為張老師在保護學生隱私權和關注學生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?
題型:問答題
讓愛國主義精神在學生的心目中牢固扎根,教育引導學生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻國家,這指明了()。
題型:單項選擇題
文化對教育什么樣的影響?
題型:問答題
《中華人民共和國未成年人保護法》中關于學校保護的規(guī)定有()。
題型:多項選擇題
隨堂測驗后,教師給出標準答案,讓班級各小組互相批改。這種教學評價方法是()。
題型:單項選擇題
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
題型:問答題
小學生學習有進步,老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強化屬于()。
題型:多項選擇題