判斷題教學設計過程既是系統(tǒng)化的過程,又是線性的過程。
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2.單項選擇題音頻比較適合與哪種類型學習風格的學習者?()
A.視覺和活躍
B.沉思和綜合
C.感覺與直覺
D.言語和序列
3.單項選擇題視頻媒體比較適合與哪種類型學習風格的學習者()?
A.言語和視覺
B.沉思和綜合
C.感覺與直覺
D.序列和活躍
4.單項選擇題知識領域教學中行為動詞“說出”是哪個目標層次()。
A.應用
B.模仿
C.獨立操作
D.了解
5.多項選擇題目前研究最深入、運用最廣泛的基本合作學習方法主要有()。
A.訓練和實踐法
B.WebQuest
C.小組調查
D.共學式
E.學生小組學習
最新試題
.結構簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
題型:單項選擇題
教學策略設計的過程中,應當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
題型:判斷題
從“技術是元器件、裝置,屬于物質的東西,是實現(xiàn)目的的手段或技藝,屬于心智或思想,對實用工藝的研究,屬于實踐智慧”出發(fā),我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略,以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識,都可以稱之為技術"的結論。這里使用了()的方法。
題型:單項選擇題
一般認為,教育技術形成于(),是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
題型:填空題
PowerPoint中,通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉,這類設置超鏈接的方式是()
題型:單項選擇題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉化為數(shù)字視頻信號的轉換設備是()。
題型:填空題
1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進,也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
題型:單項選擇題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個單位所有。
題型:判斷題
1950-1960年,我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
題型:判斷題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
題型:單項選擇題