A.青少年的特質(zhì)
B.父母的自我狀況
C.父母榜樣作用削弱
D.父母與孩子間的溝通和理解狀況
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A.發(fā)展
B.開放
C.傳播
D.保護(hù)
A.高速
B.開放
C.互動
D.多元
A.依法管網(wǎng)理念
B.以人管網(wǎng)理念
C.技術(shù)管網(wǎng)理念
D.網(wǎng)絡(luò)輿情理念
A.共享
B.互通
C.深刻理解
D.重運籌
A.文化建設(shè)
B.農(nóng)業(yè)建設(shè)
C.政治建設(shè)
D.社會建設(shè)
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”從優(yōu)化教學(xué)到模式重構(gòu)包含以下哪幾個方面?()
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”核心在于構(gòu)建未來教育新生態(tài),因此,一是要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”要加快推進(jìn)教育信息化的融合創(chuàng)新,二是要將信息化內(nèi)化為推動教育變革的源動力。
互聯(lián)網(wǎng)+助力學(xué)前教育的重點,一是用傳統(tǒng)方式無法解決學(xué)前教育發(fā)展中的難點問題;二是更加優(yōu)化學(xué)前教育,提高質(zhì)量,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,線上的機(jī)會,在線下線下的希望在線上,互聯(lián)網(wǎng)+與實體經(jīng)濟(jì)只有相互配合、相互融合,才有機(jī)會打造出具有持續(xù)競爭力的新商業(yè)生態(tài)。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對教育各要素的全面重構(gòu)表現(xiàn)在哪幾個方面?
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在黨建領(lǐng)域運用的新課題。
智慧校園的主要應(yīng)用系統(tǒng)包含:智慧學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、智慧資產(chǎn)管理系統(tǒng)、智慧檔案管理系統(tǒng)、智慧圖書管理系統(tǒng)、智慧平安校園管理系統(tǒng)、智慧教學(xué)管理系統(tǒng)、智慧科研管理系統(tǒng)、智慧教務(wù)管理系統(tǒng),其中,智慧教學(xué)管理系統(tǒng)包含:教學(xué)資源、集體備課、在線研討等功能能。
2015年提出互聯(lián)網(wǎng)+,2016年落實互聯(lián)網(wǎng)+,2017年擴(kuò)充互聯(lián)網(wǎng)+,2018年完善互聯(lián)網(wǎng)+,2019年全面推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+。
成長畫像是指在學(xué)生接受教育的成長過程中。以學(xué)生多來源多維度數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),描繪學(xué)生成長軌跡。通過數(shù)據(jù)分析技術(shù)生成全方位的學(xué)生畫像,既包含過程性描述,也包含總結(jié)性描述,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展趨勢具備以下哪些特點?()