第一學段（1-2年級）學業(yè)質(zhì)量描述提出，關(guān)注音樂和生活的關(guān)系，向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受，這部分體現(xiàn)（）的核心素養(yǎng)。

美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。

關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。

義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。

以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學業(yè)要求？（）

豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

課堂評價的反饋應(yīng)注重（）。

在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學中應(yīng)該注意的點是（）。

6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。

“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含（）。