單項選擇題嬰兒()時,若看到黑白的男孩、女孩圖片,即會出現(xiàn)微笑,且臉部表情豐富,似乎在跟圖片中的寶寶“交談”。
A.3個月
B.4個月
C.5個月
D.6個月
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1.單項選擇題0~6個月是嬰兒閱讀行為()階段。
A.發(fā)生準(zhǔn)備
B.發(fā)生
C.稱名意義
D.概念含混
2.單項選擇題對嬰幼兒聽和說行為的觀察是在()狀態(tài)下進行的。
A.測試
B.實驗
C.與嬰幼兒的自然交往
D.游戲
3.單項選擇題對嬰幼兒聽和說行為觀察的目的是準(zhǔn)確地了解嬰幼兒()發(fā)展的水平。
A.動作能力
B.聽和說能力
C.社會交往能力
D.自理能力
4.單項選擇題訓(xùn)練2~3歲幼兒聽和說能力,可以指導(dǎo)幼兒練習(xí)說完整的句子,學(xué)會使用包括()的句子,如“我要喝水”。
A.主語、賓語、定語
B.主語、謂語、賓語
C.主語、謂語、定語
D.主語、狀語、賓語
5.單項選擇題訓(xùn)練2~3歲幼兒聽和說能力,豐富幼兒的生活,盡量擴大()的范圍,適時地教會幼兒相應(yīng)的詞語。
A.認知和交往
B.說話
C.運動
D.聽故事
最新試題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型:單項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型:判斷題
當(dāng)0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護者的呼吸聲,此時嬰兒()。
題型:單項選擇題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型:判斷題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型:判斷題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
題型:多項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型:判斷題
嬰兒()時,開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型:單項選擇題
手部精細動作的完成需要()的支撐
題型:單項選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
題型:多項選擇題