單項選擇題（）主要是由團隊合作的程度所決定的，團隊建設(shè)、跨團隊跨職能合作、知識經(jīng)驗共享、學(xué)習(xí)型組織的建立等團隊素質(zhì)是團隊高績效的決定因素。
A、組織績效
B、個人績效
C、團隊績效
D、組織績效和個人績效
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1.單項選擇題企業(yè)績效指的是企業(yè)管理活動的效果和效率，也可以說是（）
A、組織績效
B、個人績效
C、團隊績效
D、組織績效和個人績效
2.單項選擇題（）是職位升降的前提。
A、公司發(fā)展情況
B、業(yè)務(wù)變動
C、績效考核
D、個人意向
3.單項選擇題（）是指全體人員，不論職務(wù)高低，貢獻(xiàn)大小，站在同一起跑線上，重新接受組織的挑選和任用。
A、競聘上崗
B、工作輪換
C、晉升降職或辭退
D、末位淘汰
4.單項選擇題組織通過職位升降可以實現(xiàn)的主要目的不包括（）
A、優(yōu)化人力資源配置
B、激發(fā)員工潛力
C、激勵員工參與培訓(xùn)
D、維護(hù)管理者的權(quán)威
5.單項選擇題工作輪換制的一個最為重要的作用是（）
A、發(fā)現(xiàn)員工不足
B、提高員工工作新鮮感
C、避免大筆工資和福利成本增加
D、減輕組織晉升壓力
最新試題
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
題型：單項選擇題
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
題型：單項選擇題
通過工作分析，確定一項工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
題型：單項選擇題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
題型：單項選擇題
崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
題型：單項選擇題
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
題型：單項選擇題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于（）
題型：單項選擇題
績效考評工作的主要責(zé)任者是（）
題型：單項選擇題
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
題型：單項選擇題
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
題型：單項選擇題