生物書(shū)57頁(yè)
厲劍童
那年,我在城關(guān)中學(xué)上初一,我們班共有56名同學(xué),我是班里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,三天兩頭地就惹個(gè)小麻煩。老師們對(duì)我都很頭疼,可拿我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。好在我學(xué)習(xí)很好,每次考試都名列班級(jí)前茅,老師也就有意無(wú)意地遷就我。
期中考試后不久,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)叫趙大壯的男生。他個(gè)子不高,胖胖的,兩道眉毛稀稀拉拉的,人也不怎么精明,憨乎乎的,說(shuō)話還有些結(jié)巴。他的樣子讓我一下子想起了生物課本第57頁(yè)上的那個(gè)插圖:一個(gè)得了白化病的男孩,胖胖的,頭歪著,有些弱智的樣子。正巧,趙大壯又是班里第57名學(xué)生,我便在心里悄悄地給他起了個(gè)外號(hào)——生物書(shū)57頁(yè)。
課堂上,我趁老師不注意,撕了若干張紙條,分別寫(xiě)上生物書(shū)57頁(yè),傳遞給了每個(gè)男生。大家心領(lǐng)神會(huì),都捂著嘴巴笑了。我慶幸自己真是個(gè)起外號(hào)的天才。
下課后,男生們對(duì)趙大壯指指點(diǎn)點(diǎn),有人甚至當(dāng)著他的面喊生物書(shū)57頁(yè),喊完大家就哧哧地笑。他卻茫然無(wú)知,也咧著嘴巴跟著大伙兒一塊兒笑。
第二堂課,語(yǔ)文老師點(diǎn)名。點(diǎn)完后,老師問(wèn):“還有沒(méi)有沒(méi)點(diǎn)到名的同學(xué)?”沒(méi)等趙大壯答話,我就拖著腔調(diào)高聲地喊道:“還有一個(gè)?!闭f(shuō)到這里,我故意停頓下來(lái),朝那些男同學(xué)看了一眼,大家心領(lǐng)神會(huì),立即一起喊起來(lái):“生物書(shū)57頁(yè)?!闭Z(yǔ)文老師愣了愣,說(shuō):“什么?生物書(shū)57頁(yè),搗蛋!”老師話音剛落,趙大壯忽地站起來(lái),說(shuō):“老……老師,還有我,趙……大壯!”“你是新來(lái)的?叫什么?”老師彎下腰問(wèn)道?!拔医小薄吧飼?shū)57頁(yè)?!睕](méi)等趙大壯說(shuō)完,我們?cè)僖淮我黄鸷捌饋?lái)。①這時(shí),語(yǔ)文老師總算弄明白了,臉一沉,嚴(yán)厲地批評(píng)我們說(shuō):“不要給同學(xué)亂起外號(hào),這是極其不尊重人的行為?!睆哪翘谜n開(kāi)始,趙大壯才知道自己在班里還有另外一個(gè)名字——生物書(shū)57頁(yè)。
第二天,趙大壯沒(méi)來(lái)上學(xué)。我們的好奇心和淘氣心理正旺,可趙大壯偏偏沒(méi)來(lái),大家心里都感覺(jué)少了點(diǎn)什么。我們猜想趙大壯一定是病了或者家里有什么事。然而,一連三天,趙大壯都沒(méi)來(lái)上學(xué)。對(duì)此,我們都覺(jué)得很奇怪。
周五那天,班主任把我叫到辦公室,我這才知道,趙大壯沒(méi)來(lái)上學(xué)與我有關(guān)。原來(lái),在語(yǔ)文老師明白了趙大壯綽號(hào)的那天,趙大壯回家翻開(kāi)生物書(shū)的第57頁(yè),明白了同學(xué)們都在奚落他。他哭鬧著不肯上學(xué)了,家里人怎么勸都無(wú)效。班主任去做工作也沒(méi)成功。班主任嘆了口氣說(shuō):“你知道嗎?趙大壯的母親是個(gè)啞巴,父親個(gè)子很矮,靠打工養(yǎng)活一家人,趙大壯三歲那年發(fā)高燒燒壞了腦子才變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?!?br />
我聽(tīng)了感到很羞愧,我這不是落井下石、幸災(zāi)樂(lè)禍嗎?太不人道了。我眼巴巴地看著班主任,聽(tīng)候發(fā)落?!敖忖忂€需系鈴人。你是罪魁禍?zhǔn)?,現(xiàn)在只有你們幾個(gè)男生想辦法了。請(qǐng)不回大壯,哼!”班主任撂下這句話,下達(dá)了最后通牒。
我們幾個(gè)男生想破了腦袋也沒(méi)想出什么好辦法,最后只好趕鴨子上架,硬著頭皮去了趙大壯家。我們又是賠禮又是道歉,最后拍著胸脯作保證:以后再也不叫生物書(shū)57頁(yè)了,騙人是小狗。我們又和趙大壯拉了鉤,趙大壯這才破涕為笑。
趙大壯回來(lái)了,我們都松了一口氣,可我們都不喜歡他,下了課不愿跟他玩,他問(wèn)我們問(wèn)題我們也懶得回答。他成了一只失群的鳥(niǎo),孤獨(dú)極了,常常一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆。
一天,班主任找到我,和我談心,還給我一項(xiàng)任務(wù)。那就是讓每一個(gè)男生都和趙大壯交朋友,并安排趙大壯和我同桌?!爸灰隳芎退慌笥眩淖儸F(xiàn)在的這種局面。期末評(píng)‘三好學(xué)生’優(yōu)先考慮你。”老師承諾道。這對(duì)我可是很有吸引力的事情,之前我爸爸說(shuō)過(guò),只要我能評(píng)上“三好學(xué)生”就給我買一輛山地自行車。我雖然一百個(gè)不樂(lè)意,可為了那輛夢(mèng)寐以求的山地自行車,也只能無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
我開(kāi)始試探著跟趙大壯交往。他遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我就主動(dòng)教他。誰(shuí)若不小心叫他那個(gè)外號(hào),我會(huì)揮起拳頭佯裝教訓(xùn)的樣子。顯然,我的這些努力收到了明顯效果。班里不少男生都陸續(xù)與他交往起來(lái)。漸漸地,大家都已經(jīng)忘記了他是一個(gè)弱智生。現(xiàn)在,他已經(jīng)完全融入到我們這個(gè)班集體。
有一天,他突然對(duì)我說(shuō):“你……再叫我一聲……生物書(shū)57頁(yè)好嗎?”我吃了一驚,愣愣地看著他,用手摸了摸他的額頭,沒(méi)發(fā)燒呀?他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我沒(méi)病……我……我就想……聽(tīng)一聲生物書(shū)57頁(yè)。”他近乎懇求地說(shuō)。我問(wèn):“為什么?”他回答道:“因?yàn)椤沂窃蹅儼嗟?7名同學(xué),我喜歡咱們的班級(jí)。還有,我……我喜歡生物課,將來(lái)我要當(dāng)一名生物老師,讓我的學(xué)生學(xué)到很多很多新知識(shí)。”
這還是那個(gè)趙大壯嗎?我愣了。我分明看到一個(gè)和我們一樣有著理想和美夢(mèng),對(duì)未來(lái)有著美好憧憬的學(xué)生。面對(duì)眼前這張真誠(chéng)的臉,我還能說(shuō)什么呢?②我噙著淚水,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一字一頓地說(shuō):“生物書(shū)57頁(yè)?!?/p>
《生物書(shū)57頁(yè)》小說(shuō)的最后部分,趙大壯懇求“我”再叫他一聲“生物書(shū)57頁(yè)”。有人評(píng)價(jià),這一情節(jié)“既出乎意料,又在情理之中”。請(qǐng)你為這一評(píng)價(jià)給出合適的理由。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
小屋的出現(xiàn),()了山的寂寞,增加了風(fēng)景的內(nèi)容。
下列對(duì)《雷雨》內(nèi)容解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()。
《母親的心》第⑧段“母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起什么似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數(shù)次?!敝幸幌盗袆?dòng)作描寫(xiě)有什么作用?
在《我的空中樓閣》一文中,李樂(lè)薇筆下的“空中樓閣”不具有的特點(diǎn)是()。
小屋的光線()富于科學(xué)的時(shí)間性,()富于浪漫的文學(xué)性。
文章題目“母親的心”有哪兩層含義?
莫泊桑的《項(xiàng)鏈》一文中,不能體現(xiàn)路瓦栽夫人虛榮心的一句是()。
對(duì)《世間最美的墳?zāi)埂芬晃闹小熬拖衽紶柋话l(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了”一句的意思理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。
《清塘荷韻》中引用的詩(shī)句與荷花無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是()。
文章《論真性情》第⑸段寫(xiě)到:“你說(shuō),得活出個(gè)樣兒來(lái)。我說(shuō),得活出個(gè)味兒來(lái)?!苯Y(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)兩個(gè)加點(diǎn)短語(yǔ)的含義。