A.自主探究式教學模式
B.合作探究式教學模式
C.主題探究式教學模式
D.隨機探究式教學模式
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A.基于語言的工具
B.基于時間的工具
C.基于頁面的工具
D.基于圖標的工具
A.設(shè)施與功能的完備
B.操作的簡便與可靠
C.教學環(huán)境的舒適與實用
D.教室整體布局的科學、合理
A.發(fā)揮學生的主動性,以學生自主學習為主
B.以小組合作學習為主要手段
C.以教學目標為導向
D.使學生能充分獲取Internet上豐富的信息資源
A.項目管理
B.資源管理
C.信息管理
D.教學系統(tǒng)管理
A.發(fā)送方計算機
B.接受方計算機
C.Internet服務
D.紙質(zhì)信紙
最新試題
一般認為,教育技術(shù)形成于(),是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
1962年,教育心理學家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)中,涉及通信子網(wǎng)的為低()
CAI課件的設(shè)計與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
PowerPoint中,通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn),這類設(shè)置超鏈接的方式是()
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞()的一類教學媒體。
中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是()
教育技術(shù)中常用光學媒體的設(shè)備是指()
一般說來,在波形音頻采集時,()越高,聲音的失真越小。