A.自主性學習模式
B.研究性學習模式
C.協(xié)作性學習模式
D.基于資源學習的模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.PowerPoint
B.Authorware
C.Flash
D.Dreamweaver
A.手提袋
B.編織袋
C.學習文件夾
D.公文包
A.形象地反映出學生某方面的進步、成就及其問題
B.以增強學生的自信心
C.提高學生自我評價、自我反省的能力
D.檔案袋的建立是教師和學生共同協(xié)作的結果
A.首先要明確調查目標，并根據(jù)調查目設計表述簡單明了、沒有歧義的問題
B.同時也要考慮調查結束后，這些問題在進行整理評價時的意義
C.其次，為被調查者的方便起見（也是為了避免率的問卷填寫），應使問卷填寫工作盡可能地簡單
D.最后，還要考慮問卷調查表的表現(xiàn)形式
A.是指教師獲取信息對教學進行調整使之更富成效的一個過程
B.缺點是不利于操作
C.形成性評價有三個基本環(huán)節(jié)，即“一對一”評價、“小群體”評價和“現(xiàn)場試教”
D.是指為設計、收集和解釋與一組特定的教學數(shù)據(jù)資料，旨在確定教學的價值
最新試題
1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進，也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
一般認為，教育技術形成于（），是第二次產業(yè)革命的產物。
需要是指對學生的（）與學生的實際狀況之間的差異。
.結構簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
教育技術中常用光學媒體的設備是指（）
就資源的內涵來看，學習資源與教學資源是一致的，凡是可以作為教學資源的，都可以被用作學習資源供學生使用；學習資源也可以作為教學資源使用。
一般說來，在波形音頻采集時，（）越高，聲音的失真越小。
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
上個世紀60年代，教育與心理學家將行為科學中任務分析、行為目標、標準參照評價和形成性評價的概念與方法有機結合，提出了早期的“系統(tǒng)的設計教學”模型，當時稱之為（）或系統(tǒng)開發(fā)。
從“技術是元器件、裝置，屬于物質的東西，是實現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實用工藝的研究，屬于實踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術"的結論。這里使用了（）的方法。